https://repositorio.ifac.edu.br/jspui/handle/123456789/239
Tipo: | Artigo de Periódico |
Título: | Salvar a Amazônia? Cultivando a "Educação na Floresta". |
Autor(es): | Silva, Anselmo Gonçalves da Silva, Fátima Cristina da |
Resumo: | “Salvar a Amazônia” é uma expressão que emerge na pauta social e política, nacional e internacional. Surge como consequência de um cenário de rápidas e profundas transformações que podem levar à savanização da região. Neste ensaio, defendemos que parte da solução passa pela promoção da ampliação da capacidade de resiliência de populações tradicionais que vivem em ≅160 unidades de conservação na região. A proposta aqui apresentada é a concepção de um novo modelo e sistema de educação específico para essas populações tradicionais — uma educação na floresta e nas águas. |
Abstract: | - |
Palavras-chave: | Amazônia Áreas Protegidas Filosofia da Educação Pontos de Inflexão Transições para o Pluriverso |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Universidade de Brasília |
Sigla da Instituição: | UnB |
Citação: | SILVA, A. G. da; SILVA, F. C. da. Salvar a Amazônia? Cultivando a “Educação na Floresta”. Linhas Críticas, v. 29, e46828, 2023. DOI: https://doi.org/10.26512/lc29202346828 |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
Identificador DOI: | https://doi.org/10.26512/lc29202346828 |
URI: | https://repositorio.ifac.edu.br/jspui/handle/123456789/239 |
Data do documento: | 10-Mai-2023 |
Aparece nas coleções: | Artigos Científicos |
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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