https://repositorio.ifac.edu.br/jspui/handle/123456789/413| Tipo: | Produto educacional |
| Título: | VISIBILIDADE EM FOCO: UM FRAMEWORK PARA POTENCIALIZAR A PRODUÇÃO DO PROFEPT/IFAC NAS PLATAFORMAS DIGITAIS |
| Autor(es): | FERREIRA, Juse Maria Nascimento RIBEIRO, Josina Maria Pontes |
| Resumo: | O Produto Educacional Visibilidade em Foco: um Framework para potencializar a produção do ProfEPT/IFAC nas Plataformas Digitais foi desenvolvido no âmbito do ProfEPT/IFAC com o objetivo de orientar gestores da Educação Profissional e Tecnológica na ampliação da visibilidade digital dos Produtos Educacionais (PEs). Estruturado como um Caderno de Orientações, o material articula fundamentos da Educação Profissional e Tecnológica, conectivismo, abordagem sociotécnica e comunicação científica para propor diretrizes voltadas à disseminação, circulação e apropriação pedagógica dos PEs em plataformas digitais institucionais. O framework organiza-se em etapas interdependentes de contextualização, orientação, reflexão, inspiração e divulgação, contemplando atributos de usabilidade, navegabilidade, acessibilidade, engajamento e aderência ao ProfEPT. Desenvolvido por meio de pesquisa aplicada, qualitativa e fundamentada no materialismo histórico dialético, o produto busca fortalecer práticas institucionais de gestão da visibilidade digital e ampliar o alcance social da produção educacional. |
| Abstract: | The Educational Product Visibility in Focus: a Framework to Enhance ProfEPT/IFAC Production on Digital Platforms was developed within ProfEPT/IFAC to guide managers in Professional and Technological Education in expanding the digital visibility of Educational Products (EPs). Structured as a Guidance Handbook, the material articulates foundations of Professional and Technological Education, connectivism, sociotechnical approaches, and scientific communication to propose guidelines for the dissemination, circulation, and pedagogical appropriation of EPs on institutional digital platforms. The framework is organized into interdependent stages of contextualization, guidance, reflection, inspiration, and dissemination, encompassing usability, navigability, accessibility, engagement, and adherence to ProfEPT principles. Developed through applied qualitative research grounded in historical dialectical materialism, the product seeks to strengthen institutional practices for managing digital visibility and expanding the social reach of educational production. |
| Palavras-chave: | Visibilidade Produtos Educacionais Plataformas Digitais Formação Omnilateral Educação Profissional e Tecnológica |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Instituto Federal |
| Sigla da Instituição: | CRB |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | https://repositorio.ifac.edu.br/jspui/handle/123456789/413 |
| Data do documento: | 26-Mai-2026 |
| Aparece nas coleções: | Produto Educacional do ProfEPT |
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| PRODUTO EDUCACIONAL JUSE.pdf | 21.95 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.